Projekty
Viem, čo zjem
Viem, čo zjem je súčasťou celosvetového vzdelávacieho programu Nestlé pre zdravšie deti. Ten sa od roku 2009 postupne realizuje už v 84 krajinách sveta. Cieľom programu je motivovať žiakov základných škôl k vyváženému životnému štýlu, správnym stravovacím návykom a podporiť ich záujem o pohybové aktivity.
Zapojením školy do projektu „Viem, čo zjem“ získajú žiaci cenné vedomosti o význame zdravého stravovania. Zábavnou formou si osvoja zásady správnej a vyváženej stravy, zorientujú sa v zložení potravín a v správnom spôsobe ich konzumácie či skladovania. Cieľom projektu je tiež oboznámiť žiakov s rizikami, ktoré so sebou nesprávna výživa prináša.
Tréneri v škole
Naša škola je úspešne zapojená do celoslovenského projektu pod záštitov Úradu vlády - Tréneri v škole. Naši žiaci majú na hodinách telesnej výchovy možnosť pracovať nielen s pani učiteľkami, ale rovnako s profesionálnymi vyškolenými trénermi, ktorí do hodín TSV prinášajú úplne inú dynamiku. Moderné vyučovanie a pohyb je pre všestranný rozvoj osobnosti mimoriadne dôležitý a miesto telesnej výchovy v systéme predmetov má nenahraditeľné miesto. Atraktivitu programu zvyšujú aj pomôcky, ktoré škola dostala ako súčasť programu Tréneri v škole.
Národný projekt POP3
Cieľom aktivity je podporiť v školách prostredníctvom pôsobenia vybraných pozícií pedagogických a odborných zamestnancov ako aj nepedagogických zamestnancov zabezpečenie rovnosti príležitostí vo vzdelávaní, a to najmä zraniteľných skupín vo vzdelávaní (napr. príslušníci MRK, so zdravotným znevýhodnením, s ohrozením školským neúspechom či rizikom predčasného ukončenia školskej dochádzky) ku kvalitnému a inkluzívnemu vzdelávaniu vrátane investície do prevencie, ktorú predstavuje pôsobenie podporných tímov.
Školský program ovocie, zelenina,mlieko
Všeobecným cieľom programu je prispieť k zvýšeniu spotreby ovocia, zeleniny alebo mlieka a mliečnych výrobkov u zapojených detí, a prostredníctvom sprievodných vzdelávacích opatrení vplývať na správne stravovacie návyky detí a vytvárať pozitívny vzťah detí k poľnohospodárstvu.